مسابقات قرآنی بخشی از مسیر رشد قاریان و فعالان حوزه قرآن کریم است نه هدف نهایی
تاریخ انتشار: ۲۴ اردیبهشت ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۷۷۴۶۷۸۲
جدیدی گفت: مسابقات قرآنی بخشی از مسیر رشد قاریان و فعالان حوزه قرآن کریم است نه هدف نهایی آنها.
مجید جدیدی، با اشاره به برگزاری شانزدهمین دوره مسابقات قرآنی مدهامتان، به خبرنگار خبرگزاری شبستان در استان مرکزی گفت: برگزاری مسابقات و فعالیت های قرآنی در جامعه بسیار ارزشمند و در مسیر ارتقای سطح تلاوت شرکت کنندگان تاثیر بسزایی دارد و این مهم باید همچنان و با رفع اشکالات احتمالی و رعایت شئون و کیفیت لازم مسابقات از سوی سازمان ها و نهاد های مختلف برای جامعه هدفشان در جامعه انجام شود.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
این استاد و مربی قرآنی با اشاره به اینکه مسابقات قرآن انگیره مضاعفی بین قاریان و تالیان قرآن ایجاد می کند، افزود: اصحاب قرآنی برای ارتقاء سطح کیفی در رشته مورد نظر خود باید در مسابقات و محافل قرآنی شرکت و خودشان را ارتقاء دهند.
وی با اشاره به اینکه آموزش باید همواره در کنار فعالیت های افراد باشد اظهار کرد: یکی از ثمرات مسابقات قرآن این است که افراد به لحاظ کیفی رشد می کنند چرا که هم برای شرکت در مسابقات نزد اساتید رفته و آموزش های لازم را فرا می گیرند و دیگر اینکه همراهی و موانست با سایر شرکت کنندگان نکات و ثمرات آموزشی ارزشمندی را در پی دارد .
این کارشناس و مدرس قرآنی در ادامه با اشاره به اینکه مسابقات قرآنی هم معایب و هم مزایایی دارد، بیان کرد: مسابقه و کسب رتبه در مسابقات هدف نبوده و نباید باشد بچه هایی که در مسابقات قرآن شرکت می کنند اگر راهبری نشوند و صرفا بخواهند در مسابقه شرکت کرده و رتبه کسب کنند از رسالت اصلی خود که مبلغ کلام الهی و طبعا عمل به دستورات آن است باز مانده و درهمان مسیر مسابقه هم رقابت سالمی نخواهند داشت.
جلسات خانگی خاستگاه قاریان و تالیان قرآن جدیدی
جدیدی اضافه کرد: تالیان و قاریان قرآنی باید از لحاظ فنی رشد کنند و هدفشان از شرکت در مسابقات محک زندن مهارت های خود و ارتقاء سطح باشد.
این قاری ملی با تاکید بر اینکه موانست با قرآن کریم باید روی فرد تاثیر بگذارد، بیان کرد: قاری قرآن باید به گونه ای باشد که ابتدا قرآن روی خودش، رفتار و کردار و سکناتش تاثیر بگذارد تا بتواند در مسیر رسالت اصلی خود که تبلیغ آیات و معارف قرآن است موفق باشد .
این استاد و مدرس کلام وحی اظهار کرد: اگر قرآن در زندگی و منش فرد تاثیر بگذارد می توانند با تلاوت درست و صحیح کاری کند که قرآن در زندگی دیگران نیز تاثیر گذاشتی و ساری و جاری شود.
در ادامه با بیان اینکه جلسات قرآنی محلی و خانگی خاستگاه اصلی قاریان و حافظان و فعالین قرآنی هستند، گفت: قاریان و فعالان قرآنی از همین محل ها رشد کرده و شناسایی شدند، درست است که کلاس های آکادمیک می تواند تاثیر زیادی بر روی قرآن آموزان داشته باشد ولی باید بدانیم جلسات خانگی و محلی اولین و مطمئن ترین گام برای حرکت افراد به سمت آموزش قرآن کریم است.
وی تاکید کرد: شرکت کنندگان در مسابقات قرآن باید بدانند که این مسابقات وسیله ای برای پیشرفت آنان است و نباید هدفشان فقط شرکت در مسابقه و صرف کسب رتبه باشد یا به عبارتی با کسب رتبه خود را بی نیاز از ادامه آموزش ندانسته بلکه باید بعد از کسب رتبه باز هم آموزش ببینند و تلاش بیشتری داشته باشند. تا از عهده مسئولیت ها و وظایف بعدی به خوبی برآیند.
پایان پیام/177منبع: شبستان
کلیدواژه: مسابقات قرآنی مسابقات قرآن قرآن کریم کسب رتبه
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت shabestan.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «شبستان» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۷۷۴۶۷۸۲ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
برگزاری دوره تربیت معلم تدبر سورهای قرآن در مشهد
به گزارش حوزه استان ها خبرگزاری تقریب، دوره تربیت معلم تدبر سورهای قرآن ویژه آموزش به نوجوانان ۹ تا ۱۴ سال با همکاری اداره کل تبلیغات اسلامی خراسان رضوی، سازمان دارالقرآن کشور و توسط مؤسسه قرآنی «راه بهشت» مشهد بهصورت حضوری برگزار میشود.
این دوره شامل سرفصلهای آموزش محتوای تدبر سورهای، روشهای ایدهپردازی تدبری، روش تدریس و فنون کلاسداری، مهارتها و فنون جذابسازی، بازی، مسابقه، خلاقیت، قصهگویی، مخاطبشناسی کودک و نوجوان، سیر و سرفصلهای آموزش قرآن است.
دریافت گواهینامه تخصصی پایان دوره استفاده از خدمات آموزشی پس از دوره معرفی به مراکز و مدارس متقاضی عضویت در باشگاه مربیان راه بهشـت و بهکارگیری در عرصههای آموزشی، پژوهشی و بهرهمندی از سایر تسهیلات ... از مزایای شرکت در این دوره است.
شرکتکنندگان در دوره باید حداقل ۱۸ سال تمام داشته باشند، ضمن اینکه شرایط تحصیلی از جمله طلبه پایه چهارم و بالاتر، دانشجوی رشتههای مرتبط با الهیات و قرآن کریم لحاظ شده است.
افرادی که معلم مدارس ابتدایی و متوسطه باشند یا گواهی مربیگری در زمینههای قرآنی، دینی و مذهبی و فرهنگی داشته باشند شامل این شرایط هستند، علاوه بر این نیز افراد دارای گواهی مربیگری در زمینههای کار با کودک و نوجوان، گواهی پایان دوره یکی از دورههای تدبر (حداقل یک سطح یا یک جزء) و یا رزومه مناسب و تجربه کافی در زمینههای قرآنی و یا کودک و نوجوان را داشته باشد میتوانند در این دوره شرکت کنند.
سرفصلهای کل دوره شامل ۳۰ سرفصل است که ۱۵ سرفصل آن بهصورت حضوری و ۱۵ سرفصل آن بهصورت مجازی و آفلاین ارائه میشود.
مباحث دوره بهطور کلی شامل بخشهای محتوایی، مهارتی و مبانی است که افراد باید در جلسات حضوری شرکت کنند، ضمن اینکه فیلمهای آموزشی بخش آفلاین، تا روز شروع دوره در ایتا برای افراد ثبتنام شده ارسال میشود.
متقاضیان شرکت در این دوره میتوانند از طریق لینک صفحه ثبتنام http://B۲n.ir/g۱۴۹۹۷ آیـدی ثبتنام در ایتا @Raahebehesht_mashhad اقدام کرده و برای کسب اطلاعات بیشتر با شمارههای ۰۹۳۵۲۶۷۴۲۷۰ و ۰۹۰۲۲۹۷۴۲۷۰ تماس حاصل کنند.
زمان برگزاری دوره ویژه بانوان در روزهای ۱۹، ۲۰، ۲۶، ۲۷ اردیبهشت و برای آقایان در روزهای ۳، ۴، ۱۰، ۱۱ خرداد در محل مؤسسه قرآنی راه بهشت واقع در میدان توحید، خیابان سنایی ۱۱ پلاک ۱۰۰ تدارک دیده شده است.
انتهای پیام/